На урок Дима пришел с гитарой, и сразу стало понятно: намечается перформанс. Договорившись с учителем, десятиклассник направился в подсобку, захватив с собой инструмент и друга Илью. Около десяти минут класс сидел в предвкушении, и даже новая тема так не освежала голову, как ожидание «концерта». Наконец дверь подсобки распахнулась, и в класс гордо вошли музыканты. Раздался звон гитарных струн, а Илья неожиданно для всех начал напевать… формулы, да ещё и в рифму! «Есть формула для скорости равноускоренного движения, а сила равна произведению массы на ускорение»…
Конечно, ребята за «фольклор» получили желанную оценку. Подсобка кабинета физики, гитара, энтузиазм и 10 минут репетиции – вот и рецепт пресловутого «творчества»!
Вика Соколова, 15 лет, гимназия № 152
Молодцы, ребята! Так держать! Вот, как надо выполнять творческие задания.